Schulische Inklusionsassistenz an einer Integrierten Sekundarschule in Berlin-Pankow - #2746880
Pfefferwerk Stadtkultur gGmbH
Date: vor 17 Stunden
Stadt: Berlin
Vertragstyp: Ganztags
#MitPfefferAnsWerk
Schulische Inklusionsassistenz an einer Integrierten Sekundarschule in Berlin-Pankow
Jetzt bewerben
Einsatzort
Kooperationsschule der Pfefferwerk Stadtkultur in Berlin-Pankow
Beginn der Stelle
November 2026
Arbeitszeit
ca. 20 - 28 Std zzgl. Schulferienmodell
Als freier Träger der Kinder-, Jugend- und Eingliederungshilfe bietet
Pfefferwerk
Kindern, Jugendlichen und Familien den Raum, die Unterstützung und den Schutz, die sie benötigen, um ihren Lebensweg selbstbestimmt zu gestalten und Herausforderungen zu meistern. Durch die Vernetzung unserer Angebote schaffen wir neue Wege für eine gleichberechtigte Teilhabe von Menschen am gesellschaftlichen Leben. Im Rahmen der schulischen Inklusionsassistenz unterstützen und begleiten wir Kinder und Jugendliche an Integrierten Sekundarschulen, Grundschulen und Förderzentren. Maßnahmen der ergänzenden Pflege und Hilfe stellen wichtige Gelingensbedingungen für eine inklusive Schulentwicklung dar. Die Sicherung des Rechts auf Bildung für Schüler*innen mit sonderpädagogischen Förderbedarf ist dabei vorrangiges Ziel.
Als Schulische Inklusionsassistenz (m/w/d) in der
schulbezogenen Jugendhilfe
bist du Ansprechperson für Kinder, Eltern und Lehrkräfte und wirkst aktiv an der Gestaltung eines positiven Schulklimas mit. Teilzeit | ca. 20 bis 28 Std./Woche zzgl. Schulferienmodell | ab November
Deine Aufgaben
An einer integrierten Sekundarschule in Berlin-Pankow
Aus organisatorischen Gründen nennen wir den genauen Standort der Schule erst im nächsten Schritt des Bewerbungsprozesses. Selbstverständlich erhältst du alle relevanten Informationen im weiteren Prozess transparent und frühzeitig.
Unser Angebot für dich
Wende dich bei Fragen gerne an
Franziska Heyne
Pfefferwerk Stadtkultur steht für Vielfalt und Chancengleichheit. Wir freuen uns über Bewerbungen von Menschen mit unterschiedlichen Perspektiven, Biografien und Lebensrealitäten, unabhängig von Alter, Geschlecht, sexueller Identität, Religion, Herkunft oder Behinderung. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Ausschreibung vom 19.10.2026
Schulische Inklusionsassistenz an einer Integrierten Sekundarschule in Berlin-Pankow
Jetzt bewerben
Einsatzort
Kooperationsschule der Pfefferwerk Stadtkultur in Berlin-Pankow
Beginn der Stelle
November 2026
Arbeitszeit
ca. 20 - 28 Std zzgl. Schulferienmodell
Als freier Träger der Kinder-, Jugend- und Eingliederungshilfe bietet
Pfefferwerk
Kindern, Jugendlichen und Familien den Raum, die Unterstützung und den Schutz, die sie benötigen, um ihren Lebensweg selbstbestimmt zu gestalten und Herausforderungen zu meistern. Durch die Vernetzung unserer Angebote schaffen wir neue Wege für eine gleichberechtigte Teilhabe von Menschen am gesellschaftlichen Leben. Im Rahmen der schulischen Inklusionsassistenz unterstützen und begleiten wir Kinder und Jugendliche an Integrierten Sekundarschulen, Grundschulen und Förderzentren. Maßnahmen der ergänzenden Pflege und Hilfe stellen wichtige Gelingensbedingungen für eine inklusive Schulentwicklung dar. Die Sicherung des Rechts auf Bildung für Schüler*innen mit sonderpädagogischen Förderbedarf ist dabei vorrangiges Ziel.
Als Schulische Inklusionsassistenz (m/w/d) in der
schulbezogenen Jugendhilfe
bist du Ansprechperson für Kinder, Eltern und Lehrkräfte und wirkst aktiv an der Gestaltung eines positiven Schulklimas mit. Teilzeit | ca. 20 bis 28 Std./Woche zzgl. Schulferienmodell | ab November
Deine Aufgaben
- Individuelle Begleitung und Unterstützung von Jugendlichen im schulischen Alltag, insbesondere von Schüler*innen mit besonderem Förderbedarf oder aus sprachlich und kulturell vielfältigen Bildungskontexten
- Individuelle Unterstützung von Schüler*innen im Unterricht, in den Pausen sowie bei schulischen Veranstaltungen, Ausflügen u. ä.
- Hilfestellung bei alltäglichen Aufgaben
- Unterstützung in der Arbeitsplatzorganisation und bei der Orientierung
- Förderung der schulischen und persönlichen Entwicklung von Jugendlichen
- Mitwirkung an der Gestaltung eines positiven und unterstützenden Lern- und Schulumfelds
- Erfahrung in der Begleitung von Jugendlichen, idealerweise mit Förderbedarf oder aus besonderen Bildungskontexten
- Bereitschaft, bei individuellen Unterstützungsbedarfen wie pflegerischen Tätigkeiten oder der Einnahme von Medikation zu begleiten
- Freude und Interesse an der Arbeit mit jungen Menschen in einem schulischen Kontext
- Empathische, wertschätzende und geduldige Haltung sowie Sensibilität für sprachliche, kulturelle und soziale Diversität
An einer integrierten Sekundarschule in Berlin-Pankow
Aus organisatorischen Gründen nennen wir den genauen Standort der Schule erst im nächsten Schritt des Bewerbungsprozesses. Selbstverständlich erhältst du alle relevanten Informationen im weiteren Prozess transparent und frühzeitig.
Unser Angebot für dich
- verlässliche und familienfreundliche Arbeitszeiten von Montag bis Freitag mit freien Schulferien im "Schulferienmodell"
- eine offene, partizipative und wertschätzende Unternehmenskultur mit Raum für eigene Ideen, Engagement und Austausch
- Vergütung entsprechend den Entgelttabellen des TV-L einschl. der Anlagen B und G (E- und S-Tabellen) und Stufenregelung sowie Ausgleich für Sonderformen der Arbeit
- die Einstufung mindestens in der Stufe 2 der entsprechenden Entgeltgruppe, auch ohne Berufserfahrung
- Möglichkeit der betrieblichen Altersvorsorge durch Entgeltumwandlung
- ein breites Angebot des Betrieblichen Gesundheitsmanagements
- 30 Tage Urlaub, bezahlte Freistellung am 24. + 31.12.
- einen einrichtungsübergreifenden Austausch und Raum für persönliche und fachliche Weiterbildung
Wende dich bei Fragen gerne an
Franziska Heyne
- Bitte sende deine Bewerbung jedoch ausschließlich über unser Onlineformular und nicht per E-Mail. Wir freuen uns auf dich!
Pfefferwerk Stadtkultur steht für Vielfalt und Chancengleichheit. Wir freuen uns über Bewerbungen von Menschen mit unterschiedlichen Perspektiven, Biografien und Lebensrealitäten, unabhängig von Alter, Geschlecht, sexueller Identität, Religion, Herkunft oder Behinderung. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Ausschreibung vom 19.10.2026
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